Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo (CNP 5225)
Description
Les techniciens en enregistrement audio et vidéo opèrent de l'équipement pour enregistrer, mixer et monter le son, la musique et les bandes vidéos, pour les productions cinématographiques, les émissions radiotélédiffusées, les vides, les enregistrements et les événements en direct. Ils travaillent pour des compagnies de production cinématographique, de production de vidéos et de concerts, des entreprises d'enregistrement de son, des troupes de théâtre et de danse, des clubs, des orchestres, des entreprises de multimédias, des réseaux et des stations de radio et de télévision et des entreprises de production et d'édition vidéo.
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Exemples de titres
- ingénieur/ingénieure aux enregistrements
- ingénieur/ingénieure du son
- mixeur/mixeuse de son
- monteur/monteuse d'effets sonores
- opérateur/opératrice aux enregistrements sonores et vidéo
- technicien radio/technicienne radio
- technicien/technicienne à l'enregistrement vidéo
- technicien/technicienne de post production
- technicien/technicienne de studio d'enregistrement
- technicien/technicienne du son multimédia
- technicien/technicienne en l'audiovisuel
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Classifié ailleurs
- Autre personnel technique du cinéma, de la radiotélédiffusion et des arts de la scène (5226)
- Cadreurs/cadreuses de films et de vidéos (5222)
- Monteur/monteuse de films (voir 5131 Producteurs/productrices, réalisateurs/réalisatrices, chorégraphes et personnel assimilé)
- Techniciens/techniciennes en radiotélédiffusion (5224)
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Fonctions
Les techniciens en enregistrement audio et vidéo exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
- installer, préparer, faire fonctionner et régler le matériel d'enregistrement, d'édition et de reproduction pour enregistrer, monter et reproduire les sons ou insérer le matériel préenregistré sur bandes, disques, disques compacts, dispositifs sonores numériques et les transmissions en direct par micro, satellite ou camion micro-ondes pour les films, les vidéos, les émissions et les enregistrements radiotélédiffusés;
- préparer et faire fonctionner le matériel d'enregistrement et de lecture de bandes vidéo pour enregistrer des vidéos, des émissions de télévision, des concerts et des événements en direct, et monter des bandes vidéo post-production;
- faire fonctionner de l'équipement électronique pour générer les titres des émissions, les sous-titres, les images de fond ou les animations des émissions télévisées;
- actionner des commandes de pupitre audio ou des ordinateurs, des lecteurs de bandes, des micros ou des machines de traitement du son pour faire le mixage de la musique et du son lors de concerts et d'événements en direct;
- faire fonctionner des appareils de mixage afin de réenregistrer en synchronisation avec l'image, le dialogue, la musique et les effets sonores provenant de différentes sources;
- superviser et coordonner, s'il y a lieu, le travail d'autres techniciens en enregistrement audio et vidéo.
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Compétences
Les techniciens en enregistrement audio et vidéo doivent posséder les compétences et aptitudes suivantes :
- intérêt à l'égard de la musique, du théâtre et du cinéma,
- intérêt à l'égard des aspects techniques de l'enregistrement d'images et de sons,
- aptitude à utiliser l'équipement électronique,
- capacité créative et artistique,
- bonne forme physique et bonne coordination motrice, dextérité, acuité visuelle et auditive,
- capacité à demeurer alerte et concentré tout en effectuant des tâches routinières et répétitives,
- capacité à entretenir l'équipement technique et à dépister les problèmes et intérêt à se tenir renseignés sur l'équipement, les technologies et les produits nouveaux,
- bonnes connaissances informatiques,
- bonnes aptitudes au travail d'équipe,
- bonnes compétences en communication,
- capacité à travailler avec d'autres personnes créatives en équipe ou en autonomie,
- des compétences administratives peuvent être requises pour la tenue des dossiers.
- Pour réussir dans le secteur artistique, les créateurs et les travailleurs culturels doivent développer des compétences générales et des capacités de gestion de carrière; les qualités requises comprennent la capacité de comprendre et de négocier des contrats, d'entretenir des contacts avec d'autres personnes dans le domaine, d'évaluer son progrès et de revoir ses objectifs personnels.
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Conditions d'accès à la profession
- Un diplôme d'études collégiales ou de tout autre programme en techniques du son, en technologie audiovisuelle ou dans un domaine connexe
- ou
- de l'expérience comme aide dans un studio d'enregistrement est habituellement exigé.
- Les postes supérieurs dans ce groupe de base, tels qu'ingénieur aux enregistrements et ingénieur du son, requièrent de l'expérience.
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Conditions d'emploi
Les techniciens en enregistrement audio et vidéo travaillent fréquemment à l'intérieur, mais ils peuvent également travailler à l'extérieur dans toutes sortes de conditions climatiques. Ils peuvent avoir à soulever ou à déplacer de l'équipement lourd. Leurs heures de travail peuvent être irrégulières lorsque le travail est réalisé en dehors d'un studio. Ils peuvent être tenus de travailler en soirée. Ils peuvent également être tenus de se déplacer lorsque les films sont réalisés sur place.
La plupart des techniciens en enregistrement audio et vidéo travaillent à temps plein (87 %). Dans l'industrie du film, il peut y avoir des périodes de chômage d'un projet à l'autre. Parmi ce groupe professionnel, le travail indépendent est très frequent (22 %).
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Rémunération
27 500 $ (annuel) - départ
43 300 $ (annuel) - moyen
57 700 $ (annuel) - haut
On revoit annuellement ou plus fréquemment les revenus si de nouvelles informations deviennent disponibles.
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Études / Formation
- Le Collège communautaire Assiniboine offre un programme de deux ans en production médiatique.
- Le Collège Red River offre un programme en Communications créatives - Les arts de la radiodiffusion qui mène à un diplôme.
- Le Collège Red River offre, au département d'éducation permanente, un programme en production médiatique.
- MOSMA | Mid-Ocean School of Media Arts, un établissement privé de formation professionnelle, offre un programme d'ingénieur du son et des programmes de techniques de son dans les médias.
- Film Training Manitoba offre des cours et des ateliers en rédaction, en direction et en production pour le cinéma et la télévision.
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Cheminements de carrière
Les techniciens travaillent souvent à des productions scolaires ou amateurs et ils font des travaux à la pige afin d'acquérir de l'expérience et de se faire une réputation. L'expérience acquise dans de petites stations de radiodiffusion ou dans le cadre de plus petites productions théâtrales mène souvent à un emploi dans des stations de plus grande envergure ou dans le cadre de réalisations plus importantes.
Dans l'industrie du cinéma, les techniciens sont habituellement embauchés à l'image.
Grâce à une expérience et à une formation, les techniciens peuvent accéder à des postes de supervision ou devenir directeurs ou réalisateurs.
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Perspectives
Les perspectives d'emploi pour les techniciens en enregistrement audio et vidéo sont bonnes pour la période de 2010 à 2014. Au Manitoba, on estime que le nombre d'emplois dans ce domaine s'élèvera à 265 pour 2010.
Aujourd'hui, les systèmes audiovisuels constituent une partie intégrante de la plupart des entreprises, des établissements d'enseignement et de loisirs. Les techniciens en enregistrement audio et vidéo fournissent un soutien relativement aux outils utilisés dans les salles d'opération, pour les vidéoconférences et les conférences de gens d'affaires, par les tribunaux, pour les formations universitaires et d'entreprise, ainsi que pour les arts de la scène et la radiotélédiffusion.
Au cours des dernières années, l'industrie des arts de la scène au Manitoba a connu une croissance du nombre de participants aux spectacles. En 2008, le Centre MTS de Winnipeg se plaçait au troisième rang des complexes sportsspectacles les plus achalandés au Canada. Aujourd'hui, il est encore au premier rang des complexes les plus achalandés au monde. Certains artistes arrivent au Centre avec leur propre équipe, toutefois, on compte sur les services des techniciens locaux pour beaucoup des activités qui s'y déroulent.
L'emploi dans le domaine de l'enregistrement sonore et de la musique demeure relativement stable. Au Manitoba, divers genres de productions musicales sont enregistrés, soit la musique folklorique et classique, le rock, le jazz, la musique country et la musique autochtone. La production cinématographique dans la province crée certaines possibilités d'emploi pour les techniciens en enregistrement audio et vidéo.
Les perspectives d'emploi dans le domaine de la radiodiffusion et de la télédiffusion seront un peu moins favorables avec la consolidation des chaînes de radio et de télévision, l'augmentation de la programmation informatisée et la centralisation des services de diffusion. De nos jours, bon nombre de fonctions liées à l'enregistrement et à l'édition peuvent être effectuées à l'aide d'ordinateurs, et les dispositifs permettant de stocker de grandes quantités de données remplacent de plus en plus les bandes vidéo et audio. Ces avances technologiques ont changé le travail des techniciens en enregistrement audio et vidéo, car ils doivent maintenant posséder des compétences en informatique et dans le domaine du réseautage informatique.
Dans ce domaine, une proportion relativement élevée d'emplois sont offerts à Winnipeg. La majorité de ces techniciens travaillent dans l'Industrie de l'information et industrie culturelle (57 %), suivi du secteur des administrations publiques (8 %), le secteur des autres services, sauf les administrations publiques (8 %), le secteur des Services d'enseignement (6 %), le secteur des Arts, spectacles et loisirs (6 %) et finalement dans le secteur des Services immobiliers et services de location et de location à bail (6 %).
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Emploi selon le groupe d’âge
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Emploi selon l’industrie
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Emploi selon la région
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Emploi selon le genre
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Emploi selon l’auto-identification comme Autochtone
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Pourcentage des minorités visibles dans la profession
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La source des diagrammes ci-dessus est le recensement de 2006.
Associations professionnelles, syndicats et organismes de réglementation...
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Autre information pertinente...
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