Animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports et de loisirs (CNP 5254)
Description
Les animateurs et les responsables de programmes de sports et de loisirs dirigent et forment des personnes et des groupes dans le cadre de programmes de sports, de loisirs, de conditionnement physique et d'athlétisme. Ils travaillent dans des centres communautaires, des club sportifs et de conditionnement physique, des centres de plein air, des centres de villégiature, des établissements médicaux, des centres de loisirs, des établissements correctionnels et autres établissements semblables.
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Exemples de titres
- conseiller/conseillère de camp
- instructeur/instructrice de conditionnement physique
- instructeur/instructrice de natation - sports
- instructeur/instructrice d'équitation
- moniteur/monitrice de camp de jour
- moniteur/monitrice de danse aérobique
- moniteur/monitrice de programmes de loisirs
- moniteur/monitrice de ski
- moniteur/monitrice de terrain de jeux
- patrouilleur/patrouilleuse de pentes de ski
- professeur/professeure de gymnastique
- sauveteur/sauveteure
- technicien/technicienne en loisirs
>> Consulter toutes les appellations d'emploi
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Classifié ailleurs
- Autres professeurs/professeures (4216)
- Directeurs/directrices de programmes et de services de sports et de loisirs (0513)
- Surveillant/surveillante en sport et loisirs (voir 4167 Superviseurs/superviseures et experts-conseils/expertes-conseils en programmes de sports et de loisirs et de conditionnement physique)
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Fonctions
Les animateurs et les responsables de programmes de sports et de loisirs exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
- planifier et mettre en ouvre des activités de loisirs, d'athlétisme, de conditionnement physique et de sports;
- monter des appareils et de l'équipement pour les sports et les jeux;
- montrer ou enseigner les techniques et les activités d'athlétisme, de conditionnement physique ou de sports;
- instruire les groupes ou les personnes dans les arts, l'artisanat et les autres activités semblables et les diriger dans des programmes d'activités sociales et de loisirs;
- s'occuper de clients ayant des besoins spéciaux;
- sensibiliser les gens à la qualité de la vie;
- exécuter des activités thérapeutiques de sports ou d'athlétisme;
- superviser les activités recréatives ou sportives afin d'en assurer la sécurité et offrir les premiers soins en cas de besoin;
- appliquer les règles et règlements de sécurité.
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Compétences
Les concepteurs graphiques et les illustrateurs doivent posséder les compétences et aptitudes suivantes :
- intérêt à l'égard de l'art visuel, créativité et capacité de dessiner ou de peindre,
- capacité à illustrer des idées de manière originale,
- capacité à porter attention à de petits détails et à se concentrer sur l'objectif de finir une tâche,
- bonnes compétences organisationnelles,
- capacité à travailler rapidement pour respecter les délais,
- capacité à composer avec le stress,
- bonne perception des couleurs,
- souplesse permettant de travailler avec les idées des autres et d'accepter les critiques,
- intérêt à se tenir au courant des nouveaux développements de la conception graphique,
- bonnes compétences en conception par ordinateur,
- certains concepteurs ont besoin de compétences en affaires et en marketing préparer des spécifications, estimer les coûts, faire des présentations, négocier avec les clients.
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Conditions d'accès à la profession
- Un diplôme d'études secondaires est habituellement exigé.
- Un diplôme d'études collégiales en récréologie, en loisirs ou en éducation physique ou une expérience prolongée dans un sport ou une activité particulière est habituellement exigé.
- Une certification dans le domaine d'activité ou le sport ou en premiers soins ou soins d'urgence, comme un brevet d'instructeur de natation ou de ski ou un certificat de premiers soins ou de moniteur de conditionnement physique, est habituellement exigée.
- Des aptitudes manifestes dans une discipline particulière des sports ou des loisirs sont requises.
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Conditions d'emploi
Les animateurs et responsables de programmes de sports et de loisirs travaillent habituellement tant à l'intérieur qu'à l'extérieur et il peuvent être appelés à se rendre régulièrement à diverses installations. Ils sont habituellement à l'emploi de centres communautaires, de centres récréatifs ainsi que de centres sportifs et de culture physique. Le travail des animateurs et responsables de programmes de sports et de loisirs peut être exigeant physiquement.
Il arrive fréquemment qu'ils travaillent en soirée et les fins de semaine et ils doivent se déplacer pour se rendre à d'autres installations sportives et de loisirs. La plupart d'entre eux ne travaillent qu'à temps partiel (53 %). Le travail est fortement saisonnier. Parmi ce groupe professionnel, le travail indépendant n'est pas très fréquent (10 %). Les horaires de travail des animateurs et responsables de programmes de sports et de loisirs sont irréguliers.
Étant donné que l'emploi dans cette profession est principalement saisonnier, les revenus annuels signalés ci-dessous représentent les gains, les salaires, et/ou les revenus nets pour un emploi à temps plein pendant une année complète.
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Rémunération
20 800 $ (annuel) - départ
29 900 $ (annuel) - moyen
43 700 $ (annuel) - haut
On revoit annuellement ou plus fréquemment les revenus si de nouvelles informations deviennent disponibles.
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Études / Formation
La Faculté d'éducation physique et de récréologie de l'Université du Manitoba offre les programmes menant à un des grades suivants :
- Baccalauréat en éducation physique [3ans; université1 plus 2ans]
- Baccalauréat en exercice et science des sports [4ans; université1 plus 3ans]
- Des concentrations sont offertes en thérapie sportive, exercices et science des sports, santé et bienêtre
- Baccalauréat en récréologie [4ans : université1 plus 3ans]
- L'Université de Winnipeg offre un programme de trois ans menant à un grade en études de l'activité physique et des sports.
- Le Collège communautaire Keewatin offre un programme de deux ans en récréologie et direction d'activités communautaires.
- La Division de l'éducation permanente du Collège communautaire Assiniboine offre un programme de compétences en loisirs en milieu sauvage.
- La Division de l'éducation permanente du Collège Red River offre un programme de certificat en animation de loisirs pour les aînés.
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Cheminements de carrière
Les personnes ayant reçu une formation ou fait des études en loisirs peuvent accéder à des postes d'assistants ou travailler à titre de bénévoles.
Les instructeurs en loisirs ou culture physique peuvent démarrer leur propre entreprise. Les instructeurs sportifs peuvent devenir entraîneurs, moniteurs ou agents d'affaires athlètes.
Avec l'expérience, les travailleurs en loisirs peuvent accéder à des postes de gestion.
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Perspectives
Les perspectives d'emploi des animateurs et responsables de programmes de sports et de loisirs sont bonnes pour la période de 2010 à 2014. On estime à 1975 le nombre de personnes employées dans ce groupe au Manitoba en 2010.
On se préoccupe de plus en plus de l'activité physique chez les adolescents et les aînés, et de tout ce qui est lié au fait de vieillir en santé. La forme physique et l'équilibre travailvie sont également importants pour les travailleurs. Cette tendance pourrait engendrer un plus grand nombre de programmes et d'emplois dans les domaines des sports récréatifs, de la mise en forme physique et des activités pour les aînés.
Compte tenu du fait que l'âge moyen des travailleurs dans ce domaine est très faible comparativement à celui des travailleurs en général, le roulement du personnel est assez élevé. Le financement fédéral et provincial accordé aux programmes de sports peut influer sur les niveaux d'emploi parmi ce groupe professionnel. La plupart des emplois sont saisonniers ou à temps partiel. Par conséquent, les animateurs et responsables de programmes de sports et de loisirs acceptent souvent de travailler dans plus d'un programme ou dans un autre poste pour maintenir leur niveau de revenu. Pendant les mois d'été, ce domaine offre bien des possibilités d'emploi à temps plein pour les étudiants.
Proportionnellement, une plus grande part des emplois sont situés à Winnipeg. Dans ce domaine, l'emploi se concentre dans les secteur des Arts, spectacles et loisirs (46 %), les Soins de santé et assistance sociale (16 %), les administrations publiques (12 %) et le secteur des Services d'enseignement (10 %) .
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Emploi selon le groupe d’âge
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Emploi selon l’industrie
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Emploi selon la région
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Emploi selon le genre
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Emploi selon l’auto-identification comme Autochtone
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Pourcentage des minorités visibles dans la profession
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La source des diagrammes ci-dessus est le recensement de 2006.
Associations professionnelles, syndicats et organismes de réglementation...
- Manitoba Fitness Leader Development Association, 102, Frank Kennedy Centre, University of Manitoba, Winnipeg, MB, R3T 2N2.
- Manitoba Sport Parachute Association, http://mspa.mb.ca
- Canadian Wellness, http://www.canadianwellness.com
- Canadian Sport Parachuting Association, http://www.cspa.ca
- National Fitness Leadership Advisory Council, 1600 James Naismith Drive, Suite 306, Gloucester, Ontario, K1B 5N4.
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